Cinco escolas da Rede Estadual de MT são vencedoras do Programa Guardiões do Pantanal

Cerimônia de premiação foi realizada nesta quinta-feira (5), no auditório do Instituto Nacional de Pesquisa do Pantanal (INPP)


Por Rota Araguaia em 06/11/2026 às 11:06 hs

Cinco escolas da Rede Estadual de MT são vencedoras do Programa Guardiões do Pantanal
Dácio Carvalho | Seduc-MT

Laís Soares | Seduc-MT

 

 

 

Cinco escolas da Rede Estadual de Mato Grosso conquistaram as primeiras colocações na categoria estadual do Programa Guardiões do Pantanal. A cerimônia de premiação foi realizada na tarde desta quinta-feira (5.11), no auditório do Instituto Nacional de Pesquisa do Pantanal (INPP), em Cuiabá.

 

O programa, uma iniciativa do INPP, busca despertar o interesse público pela biodiversidade e pela sustentabilidade do Pantanal, valorizar a cultura pantaneira e contribuir para a formação de uma consciência ambiental ampla e participativa.

 

Ao todo, a campanha envolveu 214 escolas de 86 municípios de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, registrando mais de 348 mil votos. A iniciativa mobilizou estudantes, professores e a comunidade em geral na escolha dos animais e dos nomes que representarão os Guardiões no Programa de Popularização da Ciência do INPP.

 

No total, 27 escolas alcançaram as cinco primeiras colocações em suas respectivas categorias: estaduais, municipais e privadas.

 

Na Rede Estadual, a EE Aline Maria Teixeira, de Juruena, conquistou o primeiro lugar. A segunda colocação ficou com a EECM Prof. Welson Mesquita de Oliveira, de Cuiabá, seguida pela EE Dr. Mário de Castro, também da Capital. O quarto lugar foi ocupado pela EE Profª. Julieta Xavier Borges, de Barra do Bugres, e o quinto pela EECM Profª. Maria Hermínia Alves, de Cuiabá.

 

Além de troféus e certificados de participação, as escolas receberam premiações conforme a classificação: impressora 3D para o primeiro lugar, kit de realidade virtual para o segundo e kits de mídia social para as unidades classificadas do terceiro ao quinto lugar.

 

Para a secretária de Estado de Educação, Flávia Soares, a participação das escolas no programa demonstra a importância de aproximar os estudantes das questões ambientais e da produção científica.

 

“Iniciativas como essa contribuem para que os alunos conheçam a biodiversidade do Pantanal, reconheçam a importância da preservação do bioma e compreendam seu papel na construção de um futuro sustentável”, afirmou.



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